Publications (24) MARIA DOLORES DIAZ DURAN publications

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2026

  1. Resiliencia educativa y liderazgo docente para la transformación educativa en tiempos de incertidumbre: una revisión de la literatura internacional

    Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED), Vol. 4, Núm. 1

2024

  1. Perspectiva docente sobre los efectos de la pandemia en el nivel de estrés y control emocional del alumnado

    XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024

2023

  1. Cartografía de necesidades formativas del profesorado universitario. Avances para el diseño de un título de experto en docencia e investigación

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas

  2. Didácticas alternativas para prácticas pedagógicas cambiantes

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas

2015

  1. Evaluación del perfil competencial de alumnos universitarios respecto a la educación tecnológica

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, Vol. 1, Núm. 1, pp. 17-24

  2. Los trastornos de conducta escolar asociados a la violencia de género: técnicas de modificación

    Género, educación y convivencia (Dykinson), pp. 127-138

2013

  1. Educación ambiental y desarrollo sostenible: programas, oportunidades y propuestas

    Capacitación de profesionales en educación ambiental: un reto multilateral en la red (Aljibe), pp. 45-61

  2. Estudio de la percepción del alumnado sobre la adquisición de las competencias básicas para el desarrollo profesional de las titulaciones de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga

    Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas

  3. Mejora de la calidad de la enseñanza con la inmersión de las NNTT en los centro educativos andaluces

    Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas

  4. Perfil competencial del alumnado universitario con respecto a las TIC

    Buenas prácticas con TIC en la investigación y la docencia (Universidad de Málaga (UMA))

  5. Utilización de las TIC y capacidad de emprendimiento en la formación del alumnado universitario

    Buenas prácticas con TIC en la investigación y la docencia (Universidad de Málaga (UMA))

2012

  1. La calificación en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior

    El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias (Educación Editora), pp. 519-523

  2. La tutoría dentro del marco de la nueva era digital

    La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 201-205

  3. Propuestas de mejora para una óptima adaptación e inserción en la labor docente universitaria desde la perspectiva del profesorado novel

    La docencia universitaria en el contexto educativo actual: retos y perspectivas de la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 443-447

2011

  1. Aplicación de herramientas TIC en la docencia universitaria

    Competencias, TIC e innovación: Nuevos escenarios para nuevos retos (Editorial MAD), pp. 77-86

2010

  1. La convivencia en las aulas de un centro de compensatoria de Málaga: un estudio de casos

    Convivencia y resolución de conflictos en contextos socioeducativos ([Sevilla], Fundación ECOEM ;, D.L. 2010)

  2. La formación de postgrado en la cooperación al desarrollo

    Cooperación internacional e investigación educativa: acción y colaboración en el desarrollo social (Infornet), pp. 51-62

2009

  1. Cooperación e investigación educativa: contribuciones al desarrollo social entre España y Latinoamérica

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa

  2. La formación de postgrado como medio de desarrollo en cooperación internacional

    La cooperación internacional y su contribución al desarrollo social: documento de trabajo ([Málaga], Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, D.L. 2009), pp. 19-27

2007

  1. Roles y relaciones entre miembros de una comunidad e investigadores utilizando metodologías participativas del Alto Orinoco

    Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]