
JOSE MANUEL
RIOS ARIZA
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publications (42) JOSE MANUEL RIOS ARIZA publications View referenced research data.
2025
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El binomio relacional con las tecnologías. Algunos efectos del mal uso en educación superior
Inteligencia artificial y otros demonios en educación (Dykinson), pp. 125-145
2024
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Competencias digitales en estudiantes universitarios: análisis de las condiciones tecnológicas de la educación superior
Revista de ciencias sociales, Vol. 30, Núm. 10, pp. 243-256
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Sustainability in undergraduate course curricula at Andalusian (Spain) universities: a critical analysis
Frontiers in Education, Vol. 9
2023
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Implicaciones sociales de la irrupción del Big Data y la robótica: un análisis prospectivo en docentes hispanoamericanos
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 26, Núm. 1, pp. 115-127
2021
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How covid-19 lockdown time was predicted: implications of “collective intelligence” in educational research
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 15, pp. 101-113
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Scale for measuring phubbing in peruvian university students: Adaptation, validation and results of its application
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 10, Núm. 2, pp. 175-189
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Validation of the sexting scale (ECS) in a sample of university students from Peru
Meta: Avaliacao, Vol. 13, Núm. 38, pp. 121-148
2020
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Big data in education: Perception of training advisors on its use in the educational system
Social Sciences, Vol. 9, Núm. 4
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Formación superior en tecnología digital en Perú y evaluación de competencias digitales, de estudiantes, de una universidad de Perú
Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigacion e innovacion educativa (Octaedro), pp. 221-238
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La competencia digital y las problemáticas emergentes
Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos (Síntesis), pp. 15-28
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Narrativas en tiempos de crisis
Análisis sobre Metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 124-136
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Problemáticas sociales globales y educación universitaria
Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red (Dykinson), pp. 25-40
2019
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Evaluación de la Empleabilidad y el Empoderamiento Social, de los Egresados de la Universidad de Guadalajara
II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 361
2018
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Assertiveness research related to the domain, use of ICTs in students of the University of Guadalajara (México)
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, Núm. 9, pp. 265-280
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La Educación como vía de empoderamiento laboral y social de la juventud universitaria en México
REVESCO: revista de estudios cooperativos, Núm. 129, pp. 84-101
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Valoración de competencias TIC del profesorado universitario: Un caso en Chile
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 52, pp. 55-65
2017
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Impacto de un modelo triple hélice en el Centro Universitario del Sur, Universidad Guadalajara
Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), Vol. 1, Núm. 1, pp. 7-17
2016
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El difícil tránsito hacia la semipresencialidad en la Educación Superior: un ejemplo Iberoamericano.
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, Núm. 25, pp. 77-92
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Entornos personales de aprendizaje (PLEs) versus Plataforma Moodle. Un estudio de caso en el Centro UNiversitario de los Valles, Universidad de Guadalajara
Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 1803-1811
2015
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La acreditación nacional e internacional. ¿Cúales han sido sus impactos en la calidad de la educación superior en Iberoamérica?
La calidad del pregrado y posgrado: una mirada iberoamerica (Guadalajara (Méjico) : Universidad de Guadalajara, 2015), pp. 89-100